[分享] 雅思自主學習分享part 2 byJessie@彭湘平

看板IELTS (IELTS雅思)作者 (cathy_toefl_120)時間2年前 (2021/11/05 15:27), 2年前編輯推噓0(000)
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嗨~大家好!我是Cathy開喜Peng婆/彭湘平。唯一土生土長iBT托福滿分120、雅思8.5的 托福、雅思老師。在捷運東門站創立「彭湘平英文」,南陽街+創業留學英文教了16年。 堅持四人成班~十人進班就滿班。托福全台高分比例最高!學生背景多元,強底弱底我們 都能幫助拿高分! 我們的官網https://cathyenglish514.com/ 我們的位置:台北捷運東門站(實體)/zoom線上上課 我們的FBhttps://www.facebook.com/CATHY.TOEFL.IELTS.GRE.SAT 我們的Youtube頻道https://www.youtube.com/channel/UC7zjIoh7-AL0YvIaLQsgEMw 我們的雅思FB社團「開喜雅思同學會」https://www.facebook.com/groups/cathyielts 我的blog「開喜婆的英文教室」https://cathy0514.pixnet.net/blog 我的IG: cathy_toefl_120/ 我的Clubhouse: @cathyphp 外文系+教育所的「彭湘平英文」雅思Jessie老師繼續幫大家分析在家自主練習的各種方 式喔!!!其實雅思要考好,真的要厚植實力,大家來到我們教室上課之前,也可以多多 參考雅思Jessie老師的方式來自我鍛鍊喔! ~~~~~彭湘平英文雅思Jessie老師分享自主練習策略Part 3~~~~~ Question 2: 如何採用合適的備考策略? Step 1: 了解雅思的考試內容和評分標準 學生常常會有「學英文就等於準備雅思」的迷思,雖然雅思的確比起托福更重視英文實力 ,但不等於只要埋頭讀英文,雅思就會考高分喔! 既然是考試,就一定會有考核的項目和標準,因此備考期間,除了分析自身英文能力之外 ,學生務必要清楚雅思各項考試的題型和評分規準,才能以最有效率地方式準備考試! Step 2: 各項能力的備考策略 <Reading> 雅思的閱讀有14種題型,考核能力包括單字、文法和文意理解(推論),因此準備方式就 必須從核心能力培養(skim、scan和inference),再延伸到題型解題策略,若沒有基本 核心能力與單字文法基礎,就需要先著手背單字、練習主動閱讀(找出主題句、關鍵字等 等),否則即使不停鑽研解題策略也無法有效增加答對率喔! <Listening > 考試共分為四部分,前兩部分主要是生活主題對話,後兩部分則是學術對話和演講。聽力 的練習法主要有三種-聽寫、echo、shadowing,各自訓練不同層面的聽力能力,先利用 練習法加強自己聽到關鍵字的能力,當內容聽得懂7成以上的時候,考點和答題策略才比 較會左右成績!(之後還會更詳細分享聽力練習法的細節) <Speaking> 雅思口說為真人模式,共分為三個部分,考核要點主要有:流暢度、邏輯連貫性、字彙、 句型廣度和正確度,練習時先將流暢度還有答題邏輯顧好,再調整文法和字彙。口說每日 練習非常重要,同學們可以運用雅思哥網站,大範圍地練習不同主題的題目!(千萬不要 寫稿,不但會影響流暢度的培養,即使練熟也會很像背稿) <Writing> 寫作分為兩大題,task 1為圖表分析;task 2則是申論題。許多同學會有多寫就會進步的 迷思,但寫作高分的要點除了文法跟字彙的正確度和廣度之外,更重要的反而是文章架構 和闡述邏輯要清楚!Jessie在上課的時候放最多心力在引導學生分析task 1和思考task 2 的論點,因為想法跟論述邏輯才是拿高分的關鍵,所以練習寫作前,應該先注重分析和論 點,而非一股腦投入寫作練習!而句型練習的部分則是可以參考範文,透過抄寫或仿寫的 方式,將文章的句子和邏輯內化,活用在自己的寫作上。 下次將再和大家分享「發現自己盲點」的小撇步喔!歡迎大家多多關注喔! 「彭湘平英文」雅思課程錄影帶有折扣。進班人數四人開班~十人就滿班。 雅思聽說讀寫「正規Level-2」11/8(一四)晚上(確定開班。錄影帶跟課原價九折) 雅思聽說讀寫「正規Level-1」11/27(六)下午(確定開班。錄影帶跟課原價九折) 雅思聽說讀寫「正規班Level-2」12/5(日)下午(確定開班,錄影帶跟課原價九折) 雅思手刀報名:https://forms.gle/yuuuh2eLK6ircdVv5 「彭湘平英文」所有課程皆可用「錄影」補課上課最彈性(補課不額外收費,遠端課程有 折扣) 「彭湘平英文」雅思整體課程介紹影片: https://www.youtube.com/watch?v=Om6kVfSpG10
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文章代碼(AID): #1XXDpBRS (IELTS)
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