[心得] 說7、總7.5,忙碌上班族之Grace家教心得

看板IELTS (IELTS雅思)作者 (小坡)時間2年前 (2022/05/30 22:08), 2年前編輯推噓0(000)
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【前言】 上班一段時間後,決定到國外就讀碩士班,學校要求的雅思成績為各分項6.5以上,總分7 .5分以上,4戰雅思後,終於可以脫離備戰雅思生活,成績如下: 第1次(2021/9):聽8讀8說6寫6.5,總分7 第2次(2021/10):聽8讀7.5說6寫6.5,總分 7 第3次(2022/4):(3戰失利,各項分數都不好看,請容許我先跳過) 第4次(2022/4):聽8.5讀7.5說7寫6.5,總分 7.5 去年準備雅思約莫半年,於9月、10月考了兩次雅思,都沒達到學校要求的標準,但知道 問題所在的口說和寫作的分數不是一夕間就能提升,便先專心準備申請學校事宜。 申請學校告一段落之後,跟著網路上雅思高分心得文找了幾本推薦的書來看,發現花費很 多時間卻抓不到重點,為了能夠早一點拿到理想學校的unconditional offer放下心中大 石,於是決定找家教,以最有效率的方式釐清問題、對症下藥。 【正文】 當時在雅思板上看見許多推薦Grace老師的文章,表示寫作和口說都大有進步,覺得很符 合需求便決定一試。農曆除夕前聯絡Grace老師,過年完後就開始上課了,很有效率。上 課方式是以skype線上教學,上課時間是2月初到4月初共2個月,一週上1至2堂課,課程時 間依照老師和個人的時間彈性安排,非常適合上班族。課堂時間分配為寫作1小時、口說0 .5小時,剛好是能夠全神貫注的時數。 寫作部分,老師讓我先寄之前寫過的文章給她,發現需要調整的部分為架構。過去學英文 的歷程裡,沒有真正了解過作文架構,因此老師針對每種題型所提供的相應架構,對我有 很大的啟發與幫助。有了架構,便可以聚焦在思考真正需要寫在試卷上的內容,在有限的 時間內寫出高完成度的文章。 每堂課後老師會指派2篇大作文練習,後期再加2篇小作文練習,下一堂課檢討時,老師會 就作業的論點、邏輯和遣詞用字做修正,過程中經常發現自己練習時難以察覺到的盲點, 加以改正後覺得寫作能力有明顯提升。 口說部分Grace老師使用的教材是雅思哥,課前老師讓我對預測題分門別類,這樣做可以 用一個答案回答很多問題,準備起來較為省時省力,也能增加答題熟悉度。上課時進行模 擬問答,一開始回答很不順暢,但是老師會很有耐心把答案聽完,之後會將答案潤飾後講 一次,這時可以學習到老師如何組織答案、延伸細節、使用單字(口說部分會錄音,課後 可以重複聽),讓之後每次練習更有方向。 值得一提的是,老師在最後幾堂課有分享Youtube上English Speaking Success頻道中的 幾個影片(之前就知道這個頻道,但裡面影片太多不知道從何看起,還好有老師去蕪存菁 介紹裡面的精華影片,才沒有錯失這個寶庫),特別是其中Get a High Score in IELTS Speaking Part 3影片,提到要有HOTS-Higher Order Thinking Skills,令我受用無窮, 運用當中的架構搭配頻道其他影片教的一些fancy的慣用語、各主題單字,讓我架構出更 有層次的答案。 結束家教課程的後天便3戰雅思,但很不幸地鎩羽而歸,考量5月雅思口說可能會換題目, 為了不要重新準備,所以趕在4月再考一次。這2週期間,寫作部分因為掌握老師所教的寫 作架構,相信分數會有一定的穩定度,所以放心地把大部分時間投入練習口說。口說部分 ,將上課練習的答案依照前面English Speaking Success頻道的架構及單字重新整理,多 加練習熟悉,並依照老師最後一堂課的叮嚀,特別注意句子的時態、單複數後,讓一直停 留在6分的口說分數提高到7分。我想清楚的架構、有亮點的單字、沒有太多基本錯誤,應 該是分數能提升整整1分的原因。 整體而言,老師提供的寫作及口說指導,幫助節省許多摸索方向的時間,而老師給的作業 量,對於上班族來說不算輕鬆,經常要督促自己利用零碎時間練習(有時候等公車時也打 開手機寫幾句作文、練幾題口說),但透過有效的修正及練習,累積下來英文實力是會有 明顯提升的。 最後附上老師網站:https://kytgrace.wixsite.com/graceteachingenglish -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.9.129.56 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1653919739.A.510.html ※ 編輯: rossana (101.9.129.56 臺灣), 05/30/2022 22:19:08 ※ 編輯: rossana (101.9.129.56 臺灣), 05/30/2022 22:20:15
文章代碼(AID): #1YbC_xKG (IELTS)
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