[分享]11/8-SK2程序記憶:口說終結者-線上公開課

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者sonne1419 (Li-Yi)時間5年前 (2020/11/06 21:52)推噓1(1推 0噓 0→)

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同學好，我是SK2 TOEFL的口說顧問Li-Yi 幾年口說教學下來，同學提出了幾百種問題，但最後都回歸到一種：練習沒有進入「程序記憶(Procedural Memory)」，也因此，每次都要「想一想」，才能給出好的例子、發音、語調、文法。這「想一想」和「想也不想」，就是穩定輸出、突破口說分數的差別！也有許多同學也常感讀書計畫執行不易，常常沒有動機，只練自己熟悉的部分。舉例來說，刷題容易，但是好好 echo 音檔就很難。語調做不自然，分數就上不去。也因此，我準備開設「程序記憶：口說終結者小班」課程！但在那之前，本週末，我將舉辦一場免費公開課／線上顧問時間，講解一下同學口說主要的問題，以及如何用「程序記憶」解決。不管你是口說希望從15突破到20、 20希望到23，還是23 希望到 26 甚至更高，都歡迎來聽聽我近期做的相關研究，瞭解如何強化你的「程序記憶」，讓口說分數大進擊！日期：11/8（日）2100- 2200 地點：線上 zoom 會議舉行報名方式：https://www.facebook.com/events/280264019946568/ 請點選參加活動，zoom 會議連結將公佈於活動頁面，並提前加入會議！公開課／線上顧問時間流程： 2100- 2140 解釋「程序記憶」，以 echo method 為例，並分享近期研究、追蹤同學結果 2140- 2200 回答同學提出的問題有任何口說的問題，歡迎於活動報名頁面先行提出，屆時將於2140- 2200 期間，為大家回答! ＊「程序記憶」是什麼，有哪些訓練原則？ 1. 認知：瞭解一件事「特定的執行程序/ 步驟」 2. 連鎖訓練(Chaining)：拆解上述程序，確保某一困難步驟完全正確，再串接其他步驟 3. 間隔重複(Spaced Repetition)：逐步增加兩次複習間的時間間隔，來提升記憶效率祝大家備戰順利! ＊＊＊ SK2 TOEFL Consultant Group顧問專欄、公開課、衝刺班 http://SK2toefl.blogspot.com https://www.facebook.com/groups/435337806551600/ 加入GRE 高分人數全台北第一的Mason GRE臉書，了解最新GRE資訊： https://www.facebook.com/groups/GRE340 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.227.32.45 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1604670747.A.067.html ※ 編輯: sonne1419 (36.227.32.45 臺灣), 11/06/2020 21:54:44