[心得] 清大大四 二戰96 感謝SK2衝刺班

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (戳戳貓)時間5年前 (2020/12/31 14:07), 編輯推噓1(101)
留言2則, 2人參與, 6年前最新討論串1/1
[求學背景] 清大化學系 [應考日期&成績] 2020/08/30 二戰96 [各科分數] R24 L28 S22 W22 [英文能力敘述] 學測13 指考85 [考生身份] 大三升大四在學學生 [考場地點] 華岡興業基金會(環境乾淨、設備不錯、會給耳塞但隔音很普) [準備時間] 兩週 [準備教材] 考滿分、SK2衝刺班講義 [前言] 考托福的目的主要是為了申請交換,對方學校要求英文能力證明TOEFL 90或IELTS 6.5,多 方評估後認為托福比較適合我,剛好一戰有幾乎裸考過,因此相對熟悉。至於為何選擇SK2 則是因為大二看到Mason GRE到校內實體宣傳,回去一問之下才發現學長姐們對於Mason跟SK 2都是好評,於是我沒有猶豫就直接報名了符合我需求的衝刺班。 [閱讀] 托福閱讀文章不難但很長,又以學科文章為主,看著看著就會分心,對上大學後很少接觸英 文、又很少閱讀原文書的我十分吃力。感謝Rosa教會我如何使用skim、scan以及積極閱讀的 方式,迅速去抓出文章重點以及題目想問什麼。 我認為課後練習很重要,寫考古題時不要懶得take notes,且每個題目都要清楚知道選擇該 選項的原因,認真檢討並承認自己的不懂。托福面前所有偷懶都顯得十分赤裸,沒抓到重點 的部分再加上考試當下的浮躁,幾乎不可能矇對答案。反之,如果有做好基本功,絕對會體 現在分數上(尤其是Summary題的正確率),啊我會卡在24分就是因為沒做好基本功XD… [聽力] 聽力部份我有兩大收穫:一是對重要詞彙的敏感度有顯著提升,另一則是聽力筆記精準度的 改善。熟悉聽力八大點後就會發現,聽力題其實大同小異,題型與關鍵字重複出現。因此能 更快抓到重點,筆記也能少很多枝微末節的資訊。(前期會很想把聽到的所有人事時地物5W 1H通通寫下來,感覺是國高中聽力通病XD,但托福其實根本不會考那些,真的要放下執著) 至於專有名詞的部分,我認為讀理科其實滿吃香的,自己又剛好有接觸天文、地質、化學等 內容,聽到chemiluminescence、sulfuric acid等詞彙完全不會慌。不是讀理科的同學可能 就辛苦點,多在腦海裡echo,口說也會用到這個技巧。 另外,我很容易錯態度題,總是在回頭看筆記時才發現沒有寫(+) (-)。重聽題也是我的弱 項,同樣卡在這個分段的人可以稍微留意一下。 對了,考前記得一定要喝咖啡,不然考完閱讀接聽力很累,聽到後面會恍神== [寫作] 寫作我幾乎沒時間準備。整合題直接硬背講義模板,多多利用了交錯語次。雖然考試漏聽了 一些重點,但還是能在時間內簡單、完整地回答。另外也感謝Rosa獨立寫作讓我比較不會慌 ,至少能好好寫出topic sentence並展開例子。不過因為幾乎沒有練習,腦袋已經退化到只 寫得出 口說講得出來的字句…未來如果還要再戰,絕對會多多練習並利用課內及課後資源 。 [口說] 口說是我最弱最辛苦但收穫也最多的一科。高中考GEPT初級口說都低空飛過的我,能爬到22 分根本奇蹟,非常感謝Liyi的口說。獨立題的部分,我依照講義建立了我的word bank,重 複練習後終於能順利回答滿40秒。平常準備方法就是每天遇到各種情境時,都練習一下怎麼 套自己的模板,總有一天就會熟悉並擠進15秒時限內。例如:我要搭電梯還是走樓梯?(I c are about health) 學校/公司為何這樣回應?(XXX care about reputation)。 至於整合題除了背好模板外,記得多練題目和聽力,不然很容易敗在VO筆記。 另外,語調跟發音的部分我原本不想管太多,但上了Liyi口說、多聽錄音幾次才發現,自己 的語調實在不夠沉,而且仍有句尾上揚或加重等情況。單字如explain、all、lay、world也 確實需要多加留意。希望未來能透過持續練習,養成良好的口說習慣。 [總結] 最後感謝SK2 TOEFL能讓我短時間內拿到需要的分數,也確實擠進了推薦名額。雖然只參與 過兩次讀書會與顧問時間,但我認為有人陪伴與一起努力很重要,而SK2 TOEFL非常用心, 提供了這個機會與資源。 祝福還在備考的同學都能達成自己的目標~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.137.161.70 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1609394869.A.9CE.html

12/31 15:45, 5年前 , 1F
恭喜,辛苦了! 口說&申請繼續加油!!!!
12/31 15:45, 1F

01/01 02:35, 6年前 , 2F
恭喜同學!
01/01 02:35, 2F
文章代碼(AID): #1VxMgrdE (TOEFL_iBT)
文章代碼(AID): #1VxMgrdE (TOEFL_iBT)