討論串[其他] freedom writers
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有一點是文化認同跟ROLE MODEL的問題.. 在FREEDOM WRITE裡那個教室就是很典型的INNTERCITY SCHOOL.. 學生都是有顏色的..老師都是白的.像我實習時班上的學生... 15人中有3位白人.另一所學校.28人中,無白人(這所學校因為在中國城的關係.. 所以有一些老師也
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謝謝G兄的說明,我就個人所知再做一些補充. 這些人所念的類似台灣的師資培育機構. 有可能大學念的不是他們要教學的科目,不過還是必須修過相關科系的學分才可以. 也必須要考過試拿到執照才能教書. 尤其美國是個極端的資本主義社會,老師賺不到什麼錢. 一般社會大眾對老師的看法不像台灣那麼尊師重道. 所以願意
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終於~你可以正視一下這篇討論串最原始的問題了. 我記得最原始的問題是. 「美國的教育是否好到是否值得將小孩送出國?」. 你舉出美國教育的自由性與尊重學生的思考為其優點. 採樣的區間僅集中於中上階級(即好學區). 以其中學生的表現來肯定這個教育制度的成功. 你佐證的完整度夠嗎?. 當你面對較差學區所反
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[deleted]. 我想原文的重點應該是. 讀得到哈佛的窮人,有那個能力,卻只能用他的能力來申請其他學校得到獎學金. 跟他同樣能力的富人子弟,用同樣的能力卻能就讀哈佛. 台灣在這方面是有好一點點. 至少最好的幾個學校都是公立大學,考得上多半就念得起. 但是從另一個角度來說. 擁有較多資源的學生已經
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小弟覺得這一串討論好像是我自己的推文所引起的,. 如果造成板友間的不愉快那真的非常抱歉,這不是我的本意,. 小弟也只是有感而發罷了...也感謝a板友和b板友的分享,小弟看了以後很受教,. 在這邊提出自己的一些看法。只是我必須先說:. 教育是個包山包海的概念,從歷史文化背景、經濟政策考量,一直到. 現
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