[心得] 補習班挑選分享(純粹個人論點)

看板IELTS (IELTS雅思)作者 (天真的浪漫)時間6年前 (2017/07/29 21:24), 6年前編輯推噓1(1615101)
留言132則, 19人參與, 最新討論串1/3 (看更多)
我要講一下我的補習經驗 先說,我並非工讀生 只是想跟大家分享自己挑選補習班的經驗 基本上不要廣告非常誇張基本上我會相信一些板上的推薦,當初在雅思版看到 有兩位老師很多學生推薦,分別是一位外師和一位中師。稍微做一下功課發現中 師沒有開放試聽,不過外師可以,所以就先決定去外師那邊看看! 我之後用mail跟外師聯絡試聽時間和報名方式,後來變成都是他老婆在回信並且說有任 何問題老婆會直接幫忙處理。 後來敲定試聽時間後請我們當天直接到教室老師會安排,因為我自知程度很差(大概英 檢初級吧連1000個單字應該都沒有)所以有詢問一下課程的分級是初級嗎?但得到的答案 是''他們的課程不分程度'',雖然覺得很奇怪心裡想說這樣我不會拖到課程進度嗎?而且 當時對英文有點陌生因為太久沒接觸了,但是因為是免費試聽我還是去了。 到了教室外找了一下負責接洽的人,結果根本沒看到半個助教或是跟我聯絡的人,只看 到幾個學生在休息和自修(當時是休息時間的樣子),後來只好硬著頭皮進去教室隨意找 個位置坐(無言我尷尬到一個不行),旁邊的同學有轉過頭來問我「你是來試聽的學生嗎 ?老師超有名課超難排,不過ptt上有很多團體報名會有優惠可以一起跟團哦!」嗯嗯嗯 嗯我知道啊就是看ptt來的。 -----------我要開始講視聽後的心得了---------- 只有五個字 我!都!在!放!空! 整整一個半個小時!! 不是說我沒認真聽講什麼的,我有認真聽!!!我超級認真的想要知道他在幹嘛,現在 是在講哪段?但是我完全跟不上他的進度!我前面有說我英文程度很差所以有詢問過課程 級別,ok你說不分老小都適合就像普遍級,但是我根本聽不懂啊?老師就是一直在講自己 的東西,還放了我看不懂的PPT~~然後試聽就結束了(其他學生繼續上課) 之後當然就直接拒絕師母的課程邀請,因為我根本就都聽不懂啊怎麼可能去補! 而且這次對我打擊超大,我怎麼這麼笨連外師講這麼慢這麼基礎我都聽不懂,一度想說 放棄英文算了嗚嗚嗚 其實後來選擇了中師的課程,兩個老師都見過之後我就明白自己適合的是什麼。最後我 想說程度的差異不是像染缸,全部丟在一起就會變一樣的顏色,不是你英文很差找一個英 文很好的人跟他在一塊你英文就會變好,這是需要時間和自己努力的。最重要的是,要有 一個懂你學習盲點的老師,有同理心的老師,學生才有可能進步。 我今天寫這篇文章的目的只是因為實在看不下去這段時間外師跟他老婆一直對外抹黑同 業的故事了,常在PTT上看到厲害的分享文,點進去一看內容居然又是那個外師的老婆在 line裏面貼的那些罐頭內容,有時甚至一字不差,而且通常都針對某中師,讓我不得不覺 得學生的分享文到底是誰寫的。其實中師那邊從email一直到上課結束,都沒有提過別的 補習班的缺點,頂多就是針對台灣人的問題提出解決方法,我想跟我一樣長期有在爬文的 人都會知道一個人的為人是不會被幾篇抹黑文就扭曲了。 PS. (這只是小murmur)試聽開始上課後因為學生滿了所以老師請我坐到櫃子上(對就是 你想的那種櫃子),當下我很想問老師為什麼沒有空位還要請新生來試聽呢?但是由於我 英文爛到還在思考怎麼表達課程就開始了~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.137.228.26 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1501334693.A.A6D.html

07/29 21:54, , 1F
英文苦主+1,想問版大補習班資訊
07/29 21:54, 1F

07/29 23:44, , 2F
除了原po所說的要避開非常浮誇的廣告外,在雅思版爬
07/29 23:44, 2F

07/29 23:44, , 3F
文大半年以來的經驗告訴我,順手查查發文者的登入次
07/29 23:44, 3F

07/29 23:44, , 4F
數和發文數也是一個避免廣告文和惡意誹謗的指標。會浮
07/29 23:44, 4F

07/29 23:44, , 5F
出水面回覆這篇文,實在是剛好這兩位老師的課我都聽過
07/29 23:44, 5F

07/29 23:44, , 6F
上過,自己也是英文苦手,覺得原po的感受跟我相反,想
07/29 23:44, 6F

07/29 23:44, , 7F
分享給板友評估,平衡一下論調。據我所知,外師的課
07/29 23:44, 7F

07/29 23:44, , 8F
雖然不分程度,但師母都會把關,可以諮詢做程度測驗,
07/29 23:44, 8F

07/29 23:45, , 9F
測驗結果太慘(好像是低於4.5還5分?)或如原po完全
07/29 23:45, 9F

07/29 23:45, , 10F
聽不懂老師在說什麼的,師母應該都會勸退才是;而中師
07/29 23:45, 10F

07/29 23:45, , 11F
的部分,雖然不開放試聽,但有節錄的錄影片段可以參
07/29 23:45, 11F

07/29 23:45, , 12F
考,我自身的感受是實際上課和節錄出來的精華有不小
07/29 23:45, 12F

07/29 23:45, , 13F
的落差...... 中師言詞比較犀利,玻璃心慎入,適合越
07/29 23:45, 13F

07/29 23:45, , 14F
罵越挫越勇的人(?)和幾乎零程度者,教學風格跟我以前
07/29 23:45, 14F

07/29 23:45, , 15F
遇到教英文的華人老師類似,英文就是個考試科目,比起
07/29 23:45, 15F

07/29 23:45, , 16F
外師死板也制式化不少,學的東西比較受限。我幾乎是同
07/29 23:45, 16F

07/29 23:45, , 17F
一時間聽兩位老師的課,不太有先上了誰的課而程度變好
07/29 23:45, 17F

07/29 23:45, , 18F
了才影響到觀感的情況,選擇上中師的課,因為跟原po一
07/29 23:45, 18F

07/29 23:45, , 19F
樣怕自己英文程度不好會跟不上外師;上外師的課,雖然
07/29 23:45, 19F

07/29 23:45, , 20F
無法百分之百聽懂老師在說什麼,但相較之下真的收穫
07/29 23:45, 20F

07/29 23:45, , 21F
匪淺。至於原po提到抹黑同行的部分,我有看外師的部
07/29 23:45, 21F

07/29 23:45, , 22F
落格,也會看中師的臉書,憑心而論,外師沒什麼指名道
07/29 23:45, 22F

07/29 23:45, , 23F
姓或者影射的文句,多是些小提醒和建議,倒是中師常常
07/29 23:45, 23F

07/29 23:45, , 24F
會自己對號入座,然後在臉書爆氣......
07/29 23:45, 24F

07/29 23:49, , 25F
為什麼我看那麼久雅思版都沒看到誰抹黑誰什麼的!?
07/29 23:49, 25F

07/30 00:03, , 26F

07/30 00:03, , 27F
工讀生吧
07/30 00:03, 27F

07/30 00:09, , 28F
我不確定文中的中師和外師是誰 不過抹黑的事情我有聽說過
07/30 00:09, 28F

07/30 00:09, , 29F
之前在各大補習班補習的時候就有在流傳了
07/30 00:09, 29F

07/30 00:10, , 30F

07/30 00:15, , 31F

07/30 00:46, , 32F
話說,我還真猜到了人
07/30 00:46, 32F

07/30 00:46, , 33F
純粹不覺得一定要母語人士才能教的好英文
07/30 00:46, 33F

07/30 01:10, , 34F
我倒覺得對話比較像是該師不支持為了考試去背誦逐字稿
07/30 01:10, 34F

07/30 01:10, , 35F
,以花很多時間背誦卻提升不了多少自身的英文能力為
07/30 01:10, 35F

07/30 01:10, , 36F
例,讓諮詢的學生去衡量,沒有惡意抹黑的意思。台灣多
07/30 01:10, 36F

07/30 01:10, , 37F
少教英文的都教學生死記硬背套模板,螞蟻可能也不過是
07/30 01:10, 37F

07/30 01:10, , 38F
其一用這方法的?
07/30 01:10, 38F

07/30 09:35, , 39F
你自知可能只有初級的程度 去試聽外師全英文上課 是
07/30 09:35, 39F
還有 53 則推文
還有 1 段內文
07/31 01:24, , 93F
比較能吸收到他上課的內容,英文畢竟不是我們的母語,自認
07/31 01:24, 93F

07/31 01:25, , 94F
程度很低的話, 真的要硬碰硬的先把文法國高中單字學好
07/31 01:25, 94F

07/31 01:25, , 95F
再來考雅思啊~作文課很多人問我為何能快速指出文法錯誤
07/31 01:25, 95F

07/31 01:26, , 96F
因為我大學下了很多功夫啊(自認 XD)
07/31 01:26, 96F

07/31 01:32, , 97F
感覺是身分非常多,一直創帳號的工讀生文
07/31 01:32, 97F

07/31 01:58, , 98F
雖然是老師的學生, 也覺得他某些地方教不錯, 但他真的
07/31 01:58, 98F

07/31 01:59, , 99F
有點愛講其他人教的沒他好
07/31 01:59, 99F

07/31 03:13, , 100F
原po應該氣的不是老師教學的能力,是接洽他去上課的人
07/31 03:13, 100F

07/31 03:13, , 101F
與他溝通上有落差。就像你買水果不適合你的口味,頂多
07/31 03:13, 101F

07/31 03:13, , 102F
下次不買就好,如果老闆多誇這瓜有多甜,誰都習慣這味
07/31 03:13, 102F

07/31 03:13, , 103F
,但事實與你感受上有很大落差。原po寫這麼詳細,也不
07/31 03:13, 103F

07/31 03:13, , 104F
難猜到是哪個老師,我覺得撇開授課程度與你能理解的差
07/31 03:13, 104F

07/31 03:13, , 105F
距,還有坐櫃子試聽(我覺得蠻扯的),如果原po要參加
07/31 03:13, 105F

07/31 03:13, , 106F
雅思托福級別的補習還是多詢問,也祝福你能找到你適合
07/31 03:13, 106F

07/31 03:13, , 107F
的學習方式,加油。
07/31 03:13, 107F

07/31 07:31, , 108F
一個妥瑞氏症或許大家要多體諒,但如果學歷讀那麼高,
07/31 07:31, 108F

07/31 07:31, , 109F
故意亂說同學跟老師間負面的話,來讓雙方誤解,又想得
07/31 07:31, 109F

07/31 07:31, , 110F
取利益。我想這樣的人值得讓人感到難過。
07/31 07:31, 110F

07/31 15:03, , 111F
我的西文一開始也是給外師教,從初級班慢慢磨,外師
07/31 15:03, 111F

07/31 15:03, , 112F
教的很好,我也學的很愉快,沒有滿地碎玻璃,因為我
07/31 15:03, 112F

07/31 15:03, , 113F
不會學沒多久就去上相對高階的檢定課程...... 這裡沒
07/31 15:03, 113F

07/31 15:03, , 114F
人在戰程度,問題是原po沒搞清楚自己的狀況
07/31 15:03, 114F

07/31 19:56, , 115F
如果外師刻意抹黑中師,那看不慣的人自然會淘汰這個
07/31 19:56, 115F

07/31 19:56, , 116F
選項,而且大家是因爲Andrew教學認真、有18年考官經
07/31 19:56, 116F

07/31 19:56, , 117F
驗、又是官方雅思老師的訓練師,對雅思徹底熟悉、花
07/31 19:56, 117F

07/31 19:56, , 118F
了很多心思整理才寫了幾本出版書籍,才讓這麼多人願
07/31 19:56, 118F

07/31 19:56, , 119F
意每天花三小時坐在教室學習聽說讀寫的技巧,又不是
07/31 19:56, 119F

07/31 19:56, , 120F
因爲師母是什麼高道德典範。你試聽的時候就滿班了,
07/31 19:56, 120F

07/31 19:56, , 121F
難道要已經付費的同學讓位給你嗎?如果你不想坐在那
07/31 19:56, 121F

07/31 19:56, , 122F
,你告訴老師便是,他會幫你拿有桌子的椅子,不知道
07/31 19:56, 122F

07/31 19:56, , 123F
為什麼這也能murmur。 既然中師適合你,那你應該是
07/31 19:56, 123F

07/31 19:56, , 124F
發表你的學習心得,考好成績報答你的恩師,而不是表
07/31 19:56, 124F

07/31 19:56, , 125F
面上覺得自己程度有問題,但實際文章讓人感覺在抹黑
07/31 19:56, 125F

07/31 19:56, , 126F
別人。
07/31 19:56, 126F

07/31 20:18, , 127F
這種情緒性又意義不明的文章,對你的中師一點幫助也
07/31 20:18, 127F

07/31 20:18, , 128F
沒有。
07/31 20:18, 128F

07/31 23:12, , 129F
真的不要不了解就給予任何評論。Andrew的
07/31 23:12, 129F

07/31 23:14, , 130F
用心,是大家都能見的。 真的很希望這麼好的老師與
07/31 23:14, 130F

07/31 23:14, , 131F
教法能繼續下去。 希望可能能有正向的版風啊! 大家
07/31 23:14, 131F

07/31 23:14, , 132F
都是英文苦主才會來這找尋協助不是嗎! 正向正向!
07/31 23:14, 132F
文章代碼(AID): #1PV8obfj (IELTS)
文章代碼(AID): #1PV8obfj (IELTS)