Re: [心得] 北部家教J老師心得

看板IELTS (IELTS雅思)作者kuutaka (蒼空之鷹)時間2年前 (2021/10/21 17:08)推噓3(5推 2噓 23→)

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很久沒來雅思版畢竟我今年才英國留學回來沒想到一時興起無聊想說來晃晃看看就看到您貌似在介紹幫助過我的J老師這篇文章我就我個人看法單純回你我於2019年有留學需求所以上來這找過老師那時候版上"只有"這位J老師回應我並願意給予協助而後我也該年順利如願出國念碩士因為的確受到幫助所以我決定這篇文回覆你我當時情況與對老師看法 ※ 引述《winterspring (冬春)》之銘言： : 標題沒有說推薦也沒有說反推 : 是因為J老師雖然不適合我 : 但不代表不適合別人雖然你說你沒偶推薦也沒有反推好像你是要做中立評價不過我整個文章看下來你貶比褒還多而且真要說就我感覺你根本沒有實際真心上過課很可能就只跟碰面一次上課一次然後覺得不襯你意就沒想多去了解就上來發文抱怨吧? 我不反對每個人感覺不同但是如果要評價一個老師你根本沒真正體驗上課就下評價這未免太有失公允這也是我就算時隔這麼久看到也決定要回你的原因 : 在上課之前，查詢了關於老師的評價。大家都寫「推薦」「謝謝J老師幫助我很多」「老 : 師的上課風格很自由，時間很彈性。」我覺得一個老師能被大推薦就一定有他的好不可能這整個版上每個人心得都葉配吧至少你不是我不是所以我們公正立場來說我用我真正上過他的課的角度來評價這樣不同方論述都有我想對其他人來說也才能真正評估首先針對上述「幫助很多」跟「時間彈性」這兩點我會回答你 definitely yes 如我前述我以前有來版找過老師當時我的情況是我必須在兩三個月內從5.5提升到6.5 不然我就得defer一年去念書然後我有寫信問版上幾個推薦的老師課程版上當時也有某位知名老師回應我詢問我情況跟需求但是就在我提書上述"三個月內提升一分"這樣後該老師就再也沒回信給我由於非引戰非貶低所以我就不提是找過哪位老師總之沒有理我的原因我不做臆測只能說我當時感受很絕望所以後來看到推薦這位J老師我就馬上聯繫試試我大概說明後結果J老師就馬上跟我約最快能碰面的時間為了確認我當下英文實力跟情況然後思考如何幫我安排跟練習碰面後當然不提老師跟我說我要比較拚之類但是他同時也說如果我真的決定要做他就盡力協助像是上課也都是我選方便的時段然後他盡量安排給我所以針對這兩點評價我會跟你說完全沒有錯誤 : 地點約在星巴克。上課前有和老師詢問「星巴克會不會太吵？不然我自己租個教室吧。或 : 是可以用線上課程嗎？」 : 老師很堅持要在星巴克，並且表示「我不跑地方的，我的學生都是接著上課，所以沒辦法 : 跑地方。網路課程的話...建議你先上第一堂課，我們先了解一下。之後再上網路課程也 : 可以」 : 於是到了上課當天，星巴克一開始沒位子，我們是站著上課。好不容易有位子才坐下。然 : 後聲音非常吵雜，我幾乎聽不見老師在說什麼。除 : 此之外，噪音干擾的我一直分心。地點這部分我就不予置評了畢竟環境本來就每個人見仁見智就我而言我會覺得如果我能在開放咖啡廳環境聽懂英文跟說英文那考試那種安靜的地方就更easy 甚至到英國也能隨時去bar跟人聊天不是問題畢竟我認知我學這些不只是想應付考試更是想為了實際那邊生活應用但以我理解的台灣教育跟感受我知道不是每個人都這樣想所以我只能說見仁見智總之你不滿意環境老師也有說明自己的理由後續網路課程也有提議給你只是看起來你第一是碰面後就完全都不想接受你可以有你的考量但我認為這不是該來抱怨的點畢竟照我認識J老師的情況如果你有心商談老師就會想辦法跟你討論適合方案當然這一定是雙方互相妥協配合而不是一方決定就算了的事情 : 接著是教學內容。上課之前老師叫我寫兩篇作文，然後我帶著作文和寫過的真題過去。大 : 致上就是批改作文、測驗口說能力、檢討寫過的題目....然後沒了恩..這邊我也很好奇雅思也就聽說讀寫現場批改作文或是寫閱讀然後練習聽力跟口說接著了解並幫你修改錯誤告知你問題請問你還要甚麼??? 跟國中高中老師一樣教你句型文法? 還是教你背誦單字? 如果你要教這些那你以前英文課都沒好好上嗎@@?? : 我最在意的地方是，整個課程缺乏組織性。例如當我問到如何改善聽力的錯誤，老師回答 : 「多聽多練習，我只能給你這樣的建議。」 : 我知道這句話沒什麼問題，但我就是沒辦法自己作到才需要老師啊。老師對於口說和寫作 : 有寫下一些關鍵字，但是都是非常零散的內容。至於詳細內容，星巴克吵到完全完全聽不 : 到。環境上我上面有說不予置評但是我更好奇是你學習態度的問題你提到聽力問題多聽多練習的確是一個基本方法因為耳朵必須要適應英文這的確得自己加強畢竟任何老師都無法陪你24小時說英文或者難道你希望老師是外科醫生幫你開刀換耳朵?? ((能這樣我會建議換腦袋比較快..)) 而且說起來你聽到後也沒有再去多追問做法不是嗎? 我也問過類似問題得到類似回答但是我會接著去問老師說 "所以老師那我每晚聽BBC這樣可以嗎?" 當時老師反而跟我說 "BBC可能太難推薦我不如看電影" 我就繼續問說 "所以只要單純看電影練聽力就可以嗎?" 老師回答說 "可以但是要無字幕或是英文字幕" "不知道看甚麼難易程度也可以推薦但是也可以選你喜歡的電影就好" 這些問題你有問嗎? 沒有你甚至不想多問進一步做法就先抱怨同理老師跟你說關鍵字那些的時候你聽不到你有"再去深入理解詢問" 試圖搞懂嗎? 沒有你沒聽到的東西你就這樣算了所以我認為你當然會覺得內容零散因為你根本沒打算去"聽"或是"理解"不是嗎? 這我真的覺得跟環境沒有相關是你根本就無心上課 : 我沒辦法接受的是，就是還沒有教就一直想要考，考完之後改錯糾正，然後沒了。實際上 : 老師究竟教了什麼？完全沒有。 : 沒有方向 : 沒有備課 : 沒有實質建議 : 唯一的優點，老師是個native speaker 如果我跟你說有方向有備課你信嗎? 老師的教學風格是"因材施教" 教學方向是跟學生討論後根據學生需求訂製而備課方面就我感覺如果一個老師沒有備課他是沒有辦法在知道我英文大概程度後就馬上能提出要我練習哪本哪邊的閱讀跟聽力老師對雅思相關考試的書籍熟到他可以不翻書就跟你說哪本書哪個part適合你練習提升再加上這是根據每個學生程度不同然後給不同練習題的所以我不懂你口中所謂"備課"是甚麼再來實質建議上你上面也有說老師有對你口說跟寫作告知關鍵字但是你"完全沒聽到"也"完全沒問" 然後就說別人沒給你建議這我真的覺得是你個人偏頗最後你說沒教就考我還是問你那句你都是準備考雅思的人正常需求不就是要讓考試能過? 所以為了適應考試直接的實戰(考試練習)去習慣效益是最好的如果你不喜歡你要老師教什麼你也沒說句型??文法??單字?? 這些如果你國高中有正常學習就至少有基本實力的東西現在還需要別人教你?? 更尤其對於一個老師來說面對一個不開口不提問的學生到底能教什麼?? 這我還真的不知道 : 我相信老師獨特又隨性的風格會適合某些人 : 很可惜不適合我說真的如果一個環境就可以讓你不想上課跑來上評價(抱怨) 甚至讓你連基本學習求知欲望都沒有有疑惑不問沒聽到就沒聽到那你的確不適合J老師甚至你不適合國外學習環境你只適合台灣餵養的填鴨式教育我回這邊文章主要目的不針對你個人問題我只是想求公正評價因為我所認識的J老師是一個真心有教學熱誠的人他遇到學生有問題都會盡量抽時間幫忙甚至課程以外的時間提問他也不加收費用去協助解答甚至我有聽聞他都還在幫國外的學生協助論文相關問題這樣一個認真的老師單純因為你一個環境不好讓你不爽學習而給這樣的評價你會讓多少需要協助的學生少一個好老師幫忙呢? 抱怨沒有不行但是請你去個版抒發你可以不推薦前提是請你真正用心去上課過然後發現沒有幫助再來提推薦與否跟說嘴而不是單就自己這種零落又不想上課的心態來做批判有建議不聽有問題不問這樣我相信你不管遇到哪個老師只要沒有教室沒有照你"理想"想法教學就都是壞老師 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.249.168.72 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1634807330.A.B24.html

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