[心得] 雅思家教推薦Grace老師

看板IELTS (IELTS雅思)作者erthlioq (erthlioq)時間1年前 (2023/05/06 17:14)推噓0(0推 0噓 0→)

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先說結論。我跟著Grace老師上了大約12堂課，加強寫作及口說的部分，最後寫作拿到6.5 分，口說7分，成功將overall 成績拉高，儘管聽讀方面不盡理想，仍因為口說及寫作考得不錯，達標了目標分數，看著這段時間跟著老師努力上課、練習的過程得到回報，實在相當感動。我想，我非常肯定自己當初的選擇，也很感謝老師的教學。原先在網路上找短期的雅思補習班，看評價、看收費、看上課方式，也怕試聽了就無法拒絕。找來找去很難做出決定，我想若我的準備時間不長，且想針對自己的學習情況對症下藥的話，補習班課程對我而言會不夠彈性，對於成效也有些疑慮。面對平常的課業，還有學校與住家、補習班交通往返的時間成本考量之下，我希望可以有線上一對一的課程，並且能與老師進行針對性的加強。帶著這樣的期待，我找到了Grace老師，和老師預約諮詢後，毫不猶豫馬上與老師約了後續上課的時間。 Grace老師完全不會強迫推銷，不會要求學生綁課程，一切都可以根據自己的情況和老師討論並做調整，也無需再購買各種需額外付費的教學資源。另外，老師個性豪爽，會給你最直接的建議，絕對很好相處。綜上所述，我認為這些都非常符合我對於整體教學及老師的期望。寫作：老師會針對不同的文體給予對應的架構及相當加分的文法和字句，我也在不斷的練習過後，逐漸形成有自己風格的一套寫作方法。我很喜歡這樣的模式，讓我有一個基本的模板可以依循，每次看到題目時，就能快速地長出架構，我再將論點、例子加入其中，讓整體內容更加完整。過去都是在等標準答案的教學環境下成長，加上我又是個沒什麼想像力，也不太會問「為什麼？」的人，對於要自己想出議題觀點的這件事，實在是頗具挑戰，思考時常被侷限住，有時聽到老師講出一個論點或例子時，心裡總是想著自己怎麼沒想到呢？老師也很注重邏輯性，這是我一開始想都沒想過的，我想出來的論點居然被這樣衝撞（原來我是個邏輯不好的人QQ）印象最深刻的是，起初寫第一篇文章時，光是想合理的論點加上產出內容，一邊查字、查文法，完全寫完已經花了四個小時，最後還是被老師修改了好大的篇幅，當下很沮喪，不僅觀點不合邏輯，連內容都是錯誤百出。經過多次的練習與老師課程的講解後，我了解如何看懂題目，將關鍵字與論點完全叩準主題，並從合適的角度切入議題，老師也教我如何用反向的觀點答題。這些應答技巧，對我來說相當受用。文章中的鋪陳如何寫？例子該如產生？句數多少才適當？老師透過拆解一篇有完整論述的文章所需的元素，將我原先心裡很擔心的寫作變得簡單。照著這樣的規則，不用特別去算、去檢查，最後就會是一篇相當完整的文章。且當習慣這樣的寫作手法之後，真正考試的時候看到題目，也能很快速地進入狀況，按照平時練習各式文體的架構寫出完整內容。由於備考的時間不多，除了每週固定的寫作練習之外，老師也建議我以刷題的方式，練習快速想論點，並與她討論這些論點的合理性。老師也鼓勵我平時多看一些書報、文章，以及閱讀高分範例。在刺激思考的過程中，我逐漸能快速發想合理又在我的程度下「寫得出來」的論點。在這套寫作模式之下，我不斷地練習，到後來被老師改正的錯誤越來越少，甚至偶爾還能被老師稱讚寫得不錯。老師也會透過修改的過程，帶出更多單字、同義詞與不同的用法，在這麼多篇不同議題的文章練習之下，默默地也提升了我的單字量。我想，只要願意練習，老師都很樂意協助批改寫作，成效也絕對看得見。口說：第一次跟老師練習口說，說得吱吱嗚嗚，表現得非常慘，回想起來真是一場悲劇。我沒有好的論點，也沒有好的英語表達能力，只會「誠實」的回答所有問題（但是又講得不好）。在老師的帶領之下，我開始練習雅思哥的題庫。我自己先練習題目，整理應答內容，再透過上課時間與老師練習，針對需要修改的地方，老師會再講一次給我聽，或是教我用更適當的用法表達，練習的過程會錄音，因此，我可以在課後聽到自己的答題內容，以及老師當時的答題範例後再去做修正，這點非常重要。 Grace老師也會分享近期考試的趨勢、教我答題時的技巧，也包含語調的提醒等等，在多次練習之後明顯進步許多。我也將寫作的部分技巧，如表達自身觀點的語句帶入口說中，去陳述自己的想法，且能言之有物。由此可以發現，寫作及口說其實是相輔相成的，在寫作訓練中的邏輯、技巧等都能應用在口語表達上。根據這些自身經驗，我想鼓勵正準備開始備考雅思的考生找Grace老師上課，讓專業的來！不管程度如何，在有邏輯、有系統、有效率的課程引導之下，都有機會可以拿到目標的分數，我相信成果一定會相當滿意的！祝大家考試順利，都能考到理想的分數～附上Grace 老師的官網 https://kytgrace.wixsite.com/graceteachingenglish -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.169.103.84 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1683364474.A.D4F.html