[分享] SK2 近期在家考 vs. 實體考整理

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (大衛)時間1月前 (), 編輯推噓0(000)
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OB 近期在SK2 衝刺班的口說大群組,同學發問、分享了不少在家考托福的實用 訊息,為了讓自己備戰的同學也能看到,下面整理給大家,也歡迎有考試經 驗的同學們多多補充! 加入SK2 TOEFL 臉書社團,獲取第一手托福分享、考試心得: https://www.facebook.com/groups/435337806551600 1. 白板筆相關 a. 和雄獅比起來,百樂可換卡式的較貴,但筆尖比較硬,寫的字較細,像 自動筆,墨色也較濃(不只一位同學推薦)(SK2 沒有代理或代買)。有同 學提出雄獅極細的筆頭很容易乾,容易沒水,要注意常蓋蓋子 b. 白板+板擦,有同學反應板擦無法把白板擦乾淨,後來還是用了白板筆 +透明資料夾 c. 只能有一個白板,但可以有很多隻筆。資料夾也是,但超過一位同學都 說,大小可以超過A4!擔心的話,可以準備兩個資料夾,一個大一點,一個 A4,問考官。也有同學回報自己的白板很大(40cm x 60cm),被考官要求 檢查,但沒問題 d. 有同學用奇異筆,得用酒精擦,但有考官不讓用酒精擦(...),只讓用 抹布,只好衝去買白板筆。還是買白板筆好了。 2. 能否喝水 a. 有同學考過複數次,有些考官允許,有些不行,所以要事先詢問能否喝 水、能否把水放在桌上 b. 不建議放在地上,有被認為作弊的可能 c. 有些考官桌上可以放衛生紙,有些也不行,同學遇過要求抽出衛生紙給 他檢查的 顧問建議:無論如何,你桌上想放什麼,問考官就對了,東西越少越好 3. 實體考試 vs. 在家考 a. 實體考試部分,近期不少人臨時被取消,部分同學去電詢問,是因為疫 情需要人數控管,所以考場主動向ETS申請,取消一半的考試名額,以便考 試照辦。 顧問提醒:應該不是所有考場都這樣,請務必自行去電詢問,並注意ETS郵 件,兩方有時資訊也不對等,考場說沒取消,ETS取消了。 b. 有同學收到改期信件,但登入網站,發現沒被改期。應該是系統同步問 題,只要可以免費reschedule,就建議直接改期了。 c. 在家考不會被通知改期,但要注意相關規定,除了明文列出的,每個監 考官的規定可能也不同,中途也可能換考官。做好被打斷,甚至延後考試的 心理準備,不要期待會非常順利到底,以免影響你當下的表現。 d. 實體轉線上,或線上轉實體,就像是重新報名,馬上就可以改日期,兩 者都要花60鎂。只是要注意想報名的日期還有沒有名額。 4. 考滿分使用問題 近期同學說自己有使用插件,仍然無法用考滿分練習口說。有同學提供下列 建議: a. 用VPN跳對岸 b. 注意網址列,如果是http:// 改成https:// 5. ETS聯繫方式 www.ets.org/toefl 網站右下角,有客服選項,除了寄e-mail,也可以直接 問客服,可能會更快收到回覆 6. 在家考試流程相關 a. 考試休息畫面中,如果找不到和考官的對話框(對方問請你馬上回 話),要按左下角的窗戶圖案回到桌面 b. 同學遇過考官斷線的情況,直接被踢出畫面,乾等了很久。後來聯絡 Proctor U 客服,對方才說關掉系統,重新打開e-mail 網址。同學建議如 果第一時間聯絡不到考官,馬上打開Proctor U 問客服怎麼處理 c. 同學考閱讀到一半,遇到考官換班,要求重新檢查環境,閱讀時間也沒 有暫停。 顧問提醒:在家考,心態調整要做好~ d. 中間休息時,能離開房間嗎?不少同學表示都有出去休息,喝水上廁 所,但回來後不少人有被要求重新檢查房間。還有一位同學離開房間時和家 人聊天,回來考試被取消,應該是被認為有作弊嫌疑。也不能拿東西出來複 習,除非你離開房間在攝影機看不到的地方看。也有同學休息時間沒問考 官,直接離開上廁所,回來就被取消了。總之,想做什麼,問考官能不能做 就對了。 e. 有同學喜歡戴耳塞,事先問考官,並請考官檢查耳塞,閱讀時就能用耳 塞了。 7. 在家考網路相關問題 a. 有同學接手機線(熱點)考試可以,但有其他同學感覺風險高(被認為 傳輸資料) b. 有同學租wifi機,事先租,提前一天測試網路 也歡迎看看八月初SK2 TOEFL Kat 顧問整理的在家考詭異事件,SK2 社團中搜尋 「在家考」,就會有很多資訊!祝大家考試順利! ~SK2 TOEFL David -- SK2 David. iBT 118, R29/L29/S30/W30 SK2 TOEFL Consultant Group. http://SK2toefl.blogspot.com -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.225.244.58 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1634284109.A.508.html
文章代碼(AID): #1XQJ9DK8 (TOEFL_iBT)
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