[心得] BC 60hr (10週)上課完整心得 823結束

看板IELTS (IELTS雅思)作者 (Michael Jordan)時間3年前 (2020/08/24 18:37), 編輯推噓2(203)
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由於剛從國外交換學生回來,想說未來也有出國唸書的打算,當初是被BC的全英文學習環 境所吸引。 但上課之後發現並沒有想像中的那麼的美好!? 先說說一些優點,BC是同一個老師教聽說讀寫,比較不用適應不同老師的教學方式,以及 口音等等。 環境也很舒適,小班制,我們這般upper1只有 8位學生,加上時常有同學沒來,老師都能 照顧到每個學生。但我們老師出去玩最後2週是代課老師,有一種被拋棄的感覺。 但!應該是老師的教學方式是以外國人思考下去教授,導致時常同學們都會不太理解現在 到底應該做什麼,又或是無法真正知道老師想要同學嘗試練習的模式。上課寫作練習又已 小組討論,說實在每個人的想法不同,就算別人寫錯了,有時候也不好意思訂正,甚至一 個task 2的 一個body paragraph 要班上4組,一組一句去拼湊。老實說,有點浪費時間 ,成效也不佳,不知道其他補習班是怎麼帶寫作的? 聽力,閱讀就是叫學生根據題目的敘述找出key words, 同義字,說實在我不認為考試有 那麼多時間自己想同義字,但或許平常練習有助於記憶,考試的時候看到就會蹦出幾個同 義字也說不定。不過還是有一些十分有用的技巧,像是閱讀解題不需要按照順序,可以從 簡單的題目,sentence completion 等等,問題答案按照順序的開始,最後再解matching ,那種題目跳來跳去的,不過老師有說如果是matching headings,他會跳過最後在寫,個 人覺得亞洲人沒辦法看完3篇還對前幾篇印象深刻。 除了一直練習找關鍵字,想同義字,上課閱讀聽力大致上就是各20個練習題,老師會帶學 生看過一次題目,分析題目怎麼解,但如果自己已經有一套習慣的解題方式,有時候反而 不習慣而有負面影響。Skim Scan也是十分有用的技巧,不要一個一個字閱讀,而且掃過 ,找到關鍵字再詳讀找答案,這個大大提升了我閱讀的速度,其他像是看到年份,人民就 圈或是劃線,應該是大家都會的技巧就不多說了。 最大優點必定是口說了,超多小組討論,超多練習,基本上聽說讀寫練習的時候,都會用 英文跟同學討論,為什麼答案是這個,或是有什麼技巧,與最困難與較易題目分別是甚麼 ,總之就是很多跟同學用英文講話的機會。但是!!!老師沒辦法很多時間一對一跟你聊 天,也沒辦法真的點出太多你的問題,只能大概聽大概給方向,像是語速太慢,沒有延伸 想法,當然也有鼓勵同學的回答像是運用對比來回答part 3的問題。總之練習很多,但同 學沒辦法跟老師一樣厲害點出你太多問題,會有可能雖然一直講但都存在著問題無法解決 。 最後統整,不建議需要磨練考試技巧的人報名BC,BC課程比較是啟發學習,如果沒有搭配 自己的不斷練習,以及理解老師的技巧,是無法有太多的幫助的!而且模擬考只有一次, 還是用劍橋真題考……很多人應該自己都寫過了 再來上完BC可能還需要自讀1個月才能上考場,而且BC的目標也就是希望學生達到6.5,7 如果目標更高的同學,很有可能去了幫助不大。 以上心得給有在找補習班的人參考,個人意見,不代表全部上課同學想法。 考完雅思看了其他家補習班,還有考超過6.5的獎學金,頓時覺得應該要報名其他家的XD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.21.118.1 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1598265444.A.D18.html

08/25 05:48, 3年前 , 1F
外屍除了口音外 不會比台灣跟中國老師強的
08/25 05:48, 1F

08/25 05:48, 3年前 , 2F
這篇又再次證明 根本不會教在亂教
08/25 05:48, 2F

08/29 03:14, 3年前 , 3F
覺得學費太貴哈哈 然後口說是跟同學討論老師在旁邊糾正
08/29 03:14, 3F

08/29 03:15, 3年前 , 4F
我上過三次 覺得最大的收穫還是交到的同學 裡面同學很多
08/29 03:15, 4F

08/29 03:15, 3年前 , 5F
都蠻有趣
08/29 03:15, 5F
文章代碼(AID): #1VGvXaqO (IELTS)
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