[分享] 中英切換練好英文寫作 by彭湘平英文

看板IELTS (IELTS雅思)作者 (cathy_toefl_120)時間4年前 (2020/08/26 02:27), 4年前編輯推噓0(000)
留言0則, 0人參與, 最新討論串1/1
嗨~大家好。我是iBT托福滿分120、雅思8.5Cathy彭湘平(FB開喜婆同學會、「彭湘平 英文」創辦人),南陽街+留學補習班教學經驗15年。目前教授托福、雅思、GRE等留學 相關課程,有一對一、一對多家教班,預備、正規、衝刺班(課程介紹文: http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348604583/雅思整體介紹片請看: https://youtu.be/Om6kVfSpG10
),歡迎FB「開喜婆同學會」私訊,或是致電(02) 2351-7722諮詢喔。教室地址:信義路二段91號5F(捷運東門站、永康街商圈)。 在陪著同學練寫作的過程中,開喜總是能深深體會各種瓶頸困境。那是因為,雖然開喜曾 擔任China Post英文專欄記者、翻譯過小說、GRE寫作5.5(世界總考生排名前5%)、托福 寫作滿分,但是開喜真的是一路苦練寫作才有這番成績。 所以在現在帶著同學們練習GRE、TOEFL、IELTS雅思等考試作文時,開喜一直試著把累積 寫作能力的一磚一瓦點出來給同學們看,而今天要剖析的就是:如何透過中英切換思考做 brainstorm!!! 全文好讀版:https://cathy0514.pixnet.net/blog/post/359881259 「彭湘平英文」雅思整體課程介紹影片: https://www.youtube.com/watch?v=Om6kVfSpG10
「彭湘平英文」雅思聽說讀寫衝刺班課程介紹(聽說讀寫同一老師帶領,業界原創CP值最 高)介紹影片:https://www.youtube.com/watch?v=gINSYggx-JQ&t=2s
歡迎follow雅思Anderson的IG: anderson_ielts_9.0,追蹤更多每日單字和考試訊息喔! 簡單來說,母語非英語的人常常有個症頭,那就是無法「用英文思考」!雖然能用英文思 考並且順暢把腦中想法轉換成英文說出來、寫出來真的是我們追求的目標,但是絕對無法 一蹴可幾。 在達到這樣中英「無國界」之前,會建議大家在寫英文之前,真的先用中文思考喔!尤其 是作文!因為像是這些考試需要的申論文絕對需要一點點內容深度,結果因為用英文思考 ,瞬間就會「簡化一切」,回到國中小學思維。 「彭湘平英文」雅思課程遠端八折。進班人數四人開班~十人就滿班。 雅思聽說讀寫「衝刺班」9/15~10/16(二五)晚上(新開班,業界CP值最高) 雅思聽說讀寫「正規班Level-2」9/21~11/23(一)(四)晚上(新開班,遠端跟課原價 八折) 雅思聽說讀寫「正規班Level-1」9/27~12/20(日)晚上(新開班,遠端跟課課程原價八 折) 手刀報名:https://forms.gle/yuuuh2eLK6ircdVv5 「彭湘平英文」所有課程皆可用「錄影」補課上課最彈性(補課不額外收費,遠端課程八 折) 這也就是為何同學常常抱怨無法「提升」單字,「提升」句型,那是因為根本已經「換腦 袋」了!變成英文腦時,我們大腦彷彿自動設定好催眠自己說:太難太難的東西寫不出來 啦! 所以一切用字就自動變成happy, good, so nice這類的字句。而不是cheer up~good或 nice的具體事蹟(譬如a good day,應該可以說a day when everything goes right之類 的)。 大家試試看吧!下次在寫申論文等論述文字前,耐著性子先打一次「有一點點文情並茂」 的中文出來,看看是不是符合你的年齡、教育水準、用字能力(中文)的文章,然後再來 試著找對應的英文。 中英文互相切換久了,也絕對會提升英文能力的,並不用太擔心喔!累積久了,會真心能 夠把文字應用自如喔!加油喔! 「彭湘平英文」是台北雅思高分比例最高的英文教室! 「彭湘平英文」是弱底可以進步最多的英文教室! 更多同學高分心得文還有各種英文學習的資訊,請見 {{Cathy部落格}}「開喜婆的英文教室」 {{Cathy FB粉專}}「開喜婆同學會」 {{Cathy FB社團}}「開喜雅思同學會」 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.12.16.13 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1598380044.A.D8C.html ※ 編輯: ntuchris2002 (220.135.37.169 臺灣), 09/02/2020 14:20:05
文章代碼(AID): #1VHLWCsC (IELTS)
文章代碼(AID): #1VHLWCsC (IELTS)