[JLPT] N2、N3合格心得
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Q:第幾次考N3,N2?
A:第1次
Q:為什麼決定考N2?
A:當初目標只有N3畢竟自己研究所有研究要做,大家日本語也只到50課而已
不過在老師鼓勵加上學校交換學生最低標準是N2就想說時間也不衝突,拚一次看看好了。
Q:五十音(平假名及片假名)花多少時間背熟?*[m
A:其實我剛開始的時候是在台大語言中心那邊學,跟著老師學大概到大家日本語
第二或三課就很熟了,不過ソン有時候會想一下,哈哈。
Q:學日文多久了?
A:從2015年三月開始到考完大概一年又三個月,之前就有在看中文字幕的日本節目
偶爾在看日文卡通,不過都是跟電視,所以都是很晚很晚那時段才有日文發音,
在學之前歌詞也都是哼旋律,不記歌詞的 (是說我也很少記中文歌詞)
Q:學日文的契機與過程?
A:
契機: 因為研究所確定有機會可以去日本短期參訪,想說以前去玩的時候
不懂日文感覺很像文盲,心情很差,想說至少練到可以和店員簡單交流,甚至可以帶
家人去玩,更甚的是,有些研究日本做得不錯,但他們用日文來寫,想學來讀
這些非英文書寫的知識,大致上就真的是有一個很明確的目標以及期限壓力。
過程: 最一開始我知道我自學能力很差,我也在板上查了很多資料,再加上因為
大學因為一些原因完全沒修到日文課,所以後來去台大語言中心報名,想說從這邊開始。
一開始的確很緊張,因為學甚麼都學不好,怕自己學到一半又半途而廢,就很認張作筆記。
,運氣不錯的是,剛好我那期的老師蠻會教的XD (不工商) 而且上課也有討論剛好
蠻符合我的性格,所以就這樣上了幾期。不過後期因為實驗忙碌,所以就沒去上,
想改成自修,很感動的是老師願意讓我轉去學校的日文課旁聽,
就這樣我才可以繼續在半督促的情況下逼自己念日文。而在這過程中又剛好申請上學校
短期的日本參訪,在那段短期時光中,我簡單運用了之前所學的基本句型還有單字,
也用日文解決了一些生活上的問題,讓我了解自己不但真的能使用日文
也體會到一句 : 「用他國語言和他國人交談時,較能說進他人的心坎裡」。
也因為這樣使我知道我的努力是有收穫的,不過仍難離自己的目標還差得很遠。
所以將自己的感覺還有不足寫在筆記本帶回來後開始做一些補強,並買書來額外看
然後不懂就去問老師討論這樣,然後繼續在網路上找資源還有看好笑的童話故事XD
也因為這樣可能幫閱讀能力奠定不少基礎,我猜。
Q:何時開始認真準備?
A:要說的話是前兩個禮拜......。把每個文法都看過一遍,把N3單字全部看完。
但是我在這過程都有接觸日文書籍以及每周一次的日文課,有空都會去
NHK NEWS WEB EASY看新聞,把有興趣的背起來。所以閱讀語感上是算有再保持的。
Q:如何準備?
A:
考前三~四個月
我把大家的日本語50課全部重新看完一遍。
一~二個月
因為趕實驗,所以每天聽日文歌練語感
剩下一個月
開始狂看參考書還有新的N3文法單字
Q:那聽力呢?
A:感鴨子上架真的只能以讀為主,所以我聽力完全就是不行
這部分我也有認真檢討= =
Q:用了哪些書、模擬試題、報章雜誌?
1. 絕對合格日檢文法N3 N2 (推)
2. 絕對合格日檢聽力N3
3. 日檢完勝500題N3 (推)
4. 精準命中 N3 模擬試題 (考前練一回抓題型)
5. 適時適所200
6. 不懂去學校問老師
A:書名/作者/出版社
我幾乎都是用山田社還有大新出版的,
學習課本主要為大家的日本語
而學校用的是來學日本語。
我個人是即使不喜歡排版,還是會習慣一套書用到底......。
Q:考試當天開始前作了什麼複習?
A:把絕對合格日檢文法拿出來一直看,順便看單字。
Q:言語知識、讀解來得及寫完嗎?
A:
N3
有,有很長的時間檢查,順便背答案出來對。
N2
剛好壓線,很多不確定。
Q:聽解部分,檢查題本前有先翻閱後面的答案嗎?
A:N2,N3都沒有,太緊張忘記了.....。
Q:為什麼 聽解 最低分?
A:因為我學日文一直都以看為主,所以我會持續上學校日文課培養一點點聽力語感。
Q:其他補充?
這是我把困擾自己很久背不起來的自動詞做的整理,算是一點對這個版的小小回饋。
https://drive.google.com/file/d/0B8JruEJRmHPJbUp2dWcyWHJDMEk/view?usp=sharing
(有參考音速日語,出口仁老師還有學校老師講義,如果有版權問題我會自己刪掉)
另外,2016第二次分數要公布了,再不分享就太晚了,所以就選這個時候拉。
其實我的分數不好看,但是對我來說,檢定只是過程,重點是我是怎麼面對這個語言的。
因為對這個語言是喜愛的,所以我念的時候是像欣賞畫作或小說般悠閒且享受。
因為有明確的目標以及了解其重要性
(鼓勵大家可以學一小段去日本實戰運用一下,會比較有動力),
所以我即使沒有考試壓力了,我仍會逼自己去念日文。
(個人比較懶散點,日文算個人例外是不考試會主動念)
而另外一點就是,
其實我覺得學日文真的就是要按部就班,如果不懂一定要搞清楚。
像是動詞變化,助詞的使用等等,這些可能都是小問題,但理解與死記的差別
會導致長期下來學習上遇到的阻礙量以及效率上會有很大歧異產生。所以鼓勵大家不懂
盡量找人問清楚,或是想辦法去找資源而不是以敷衍死記的方式蒙混過去。
這部分我蠻感謝我的啟蒙老師的,在剛起步的時候有人提攜真的是一個很幸福的事。
不過我從初學到N2這過程中,其實也不是一路順利。
除了大學畢業那年還有國考外,N4到N2過程中還有實驗進度要趕。
但老實說真的就是一股毅力撐過去,在越忙碌的過程學習
就越能體會甚麼叫 「撐過去就是你的」
最後,
日文和英文都一樣,是一種工具知識。沒有不會怎麼樣。但有了
你會發現你可以用更多的方法認識這個世界,你的世界看起來和不會的時候不一樣。
當然如果日文進化到變成是你的專業,就不是工具知識,而是一個技術或是能力了。
希望大家都能追到自己的夢想,也希望自己能和版友一起努力把日文練好。
Q:啊,忘了問,你的分數到底是?
A: 2016年7月
N3
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│言語知識│ 讀解 │ 聽解 │ 總分 │
├────┼───┼───┼────┤
│ 37/60 │ 60/60│ 35/60│ 132/180│
╰────┴───┴───┴────╯
N2
╭────┬───┬───┬────╮
│言語知識│ 讀解 │ 聽解 │ 總分 │
├────┼───┼───┼────┤
│ 30/60 │ 45/60│ 21/60│ 96/180│
╰────┴───┴───┴────╯
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