Re: [情報] 1205 北美

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者時間17年前 (2008/12/06 13:57), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《anellf (我就是愛吃~la)》之銘言: : ※ 引述《powerpitcher (SKETCHING)》之銘言: : : 哈囉~~大家好...受大家照顧已久 : : 在此回饋今天北美考題(應該是新題,不確定) : : 先說口說和寫作比較有用: : : SPEAKING : : 1.請給一個新入學的小孩一些建議,你會給什麼建議? : : 2.你喜歡住再四季分明還是一樣的地方(老題目) : : 3.閱讀部份:男生寫信給學校,建議把新生訓練orientation提前到夏天或是週末 : : 這樣可以讓新生提早認識新室友或是買書之類的雜事。 : : 對話部份:女生否定男生的建議,說很多人在夏天有工作,而且買書或事先認識 : : 朋友等,可以透過別的方式,例如交換mail等等方式解決。 1. 有人有工作 2.live far away 3. 就算要買書那些還是可以manage their time 4. 如果因為要提早跟室友熟識有很多其他方法ex. email : : 4.很簡單,閱讀是有關於一個商業的實驗(專有名詞忘記,什麼competitive rivalry) : : 之類的。 : : 課堂上老師就說有個生產energy bar食品的公司,做了個跑步實驗(有實驗和對照) : : 一組吃一組不吃,但是他們兩組之間有人互相認識,所以沒吃的一邊發現另外一邊 : : 有吃那個產品。這導致沒吃的一邊加倍努力,所以最後兩組的跑步都進步很多 : : 結果實驗結果就無法證明食品有效... : : 5.男生的某堂課有困難,因為他沒有背景。女生說你可以請個專業的家教tutor : : 但是男生說很貴,這樣他要加倍打工。但是男生後來又想到他室友也是學那個的 : : 可以問他,但是他室友很忙!? 怎麼辦!? : 男生現在修的課是他喜歡的(?) 但重點是他沒有background所以修起課來很吃力 Physics : 男生有想到兩個方法 : 第一個方法如原po所說的 找家教maybe twice a week explain things in the way that he can understand : 第二個是男生說他有個室友叫Jack 他成績很好~而且人也很好 : jack有教他~所以他受益很大 : 是jack太忙了~他參加校隊又是雙主修 : 所以男生不確定要不要繼續打擾jack : : 6.有關於earth worm 例如蚯蚓之類的東西吧。怎麼樣保持或是加強的肥沃。 : : 題目是要描述那兩個方法:第一是他們會吃一些地上的落葉什麼的,並且消化之後 : : 排出養份在土壤。第二就是他們的活動會產生很多洞tunnel 這樣可以幫助土壤 : : 吸入更多的空氣,而且水分養分也更容易深入。 : : WRITING : : 1.有關於美國鐵路AMTRAK是否應該續存: : : a.浪費太多錢,因為他服務太多偏遠地方,導致成本上升 浪費錢! : : b.不公平,因為政府有補助AMTRAK 但是私人飛機或是其他交通則無 : : c.根本沒人搭,大約只有1%的人搭,大多數的人都自己開車 : : 課堂反駁 : : a.AMTRAK是建造來服務民眾,不是營利,所以不應該停止服務 : 像住偏遠地區的人~他們有一樣的權力享有這些交通 people's right to government services : : b.老師說這很愚蠢,因為政府適用其他形式補助私人飛機的,例如塔台,或是 : : 氣象衛星都是 : 教授直接說it's silly XD : 我原本照教授講的寫作文 : 但後來覺得好像不好 : 就換了~哈 : 這篇整合寫作是我考過最簡單的@@ : 老師講超慢~而且真的是point by point的反駁 the government has financially supported other transportation companies : : c.老師說主要的問題在於AMTRAK老舊了,所以政府反而應該投入更多錢,讓他 : : 升級成如日本或是歐洲等級的高速鐵路,一定會改善 instead of using the money to improve the highway syatems, the government should invest more money to improve the Amtrak. 一但進步了大家甚至會和日本或其他歐洲國家一樣 寧可搭大眾交通工具出門 (反駁文章裡說大家寧可開車) : : 2.你是否贊成:參與運動可以讓你學到重要的人生課題? : : 閱讀和聽力沒有記得很清楚了 : : 單字題都蠻簡單的,但是很抱歉現在有點忘光了 : : 我是閱讀加試,電報和鳥叫 : : 有一題是講古代藝術的變化,說明藝術和所在位置的關係,像早期的教堂 : : 都會有很多壁畫,這些是不能移動的,而且移動之後就失去意義。 : : 後面漸漸發展成像是雕象或是小飾品如花瓶等藝術,就比較和位置無關 : : 但是後來又說明到現在又開始重視藝術品和位置的關係了。 : : 其他記得有限...sorry : : LISTING : : 1.學生問顧問他想要drop一堂課,因為它有參加了兩個什麼活動的 : : (他已經退了一樣,有題)。但是退課時限 : : 已過教授說可以用withdraw的方式,但是這個方式會在成績單上面標示W(題) : : 這讓學生有點擔心研究所申請的問題,不過他還是寧可withdraw這樣也比全部都爛 : : 好(題) 學生因為熱衷課外活動導致課業吃緊 (參加了兩個band) 已經決定要退掉那個Jazz band 但最快要下學期開始因為現在大家還count on him 他已經問過一些課堂的教授願意接受他遲交作業 但他還是想問退客的事情 時間太晚了只能withdraw會留一個W (後面如原PO) : : 2.有一題長篇是說地球surface water的問題,後來焦點一直放在植物也會消耗水份 : : 這點和地球暖化也有關係:因為越多的co2就會導致植物的一個構造打開吸收co2更多次 : : 這樣的過程會導致植物需要更多水分,也間接浪費水源。 先討論了surface water增加問題 大家講了一些以後教授提示說還有一個很常被引用的--->地球暖化(有題) 再來講很多stoma 忘記為甚麼環境中CO2變多 所以stoma不用像本來那樣張那麼大(有題)也因此比較少水分會被蒸發到空氣中 也因此比較不需要吸水 ---> freshwater變多 複選題:surface water變多後會造成 1.比較多freshwater可用 2.海水會增加 (反正就跟海有關那個,細節忘了) : : 3.另外還有關於嬰兒認知學習的實驗,沒有聽得很清楚,重點是說嬰兒其實可透過 : : 和環境的互動學習到如何做一些他想要做的動作。教授描述了一個實驗是有關於 : : 把玩具放在半透明盒子和不透明盒子裡面,經過不同的時間嬰兒會學到特定的 : : 經驗...(沒有記得很清楚XD) : 教授一開始先講說~一般而言對十二個月的嬰兒來說,要運用雙手做某件事是很困難的 : 然後就花一些時間在講這件事困難在你首先要用一隻手...然後另一隻手要... 小於12個月的嬰兒不會 12-18個月才學會 所以要看能不能利用學習提早這個時間 : 所以這樣精細的動作對嬰兒來講是不容易的 : 男學生就說:WELL,我以為嬰兒只會吸吮手指還有做另一件事(?忘了) : 這裡有考學生語氣的問題,問為啥學生會這樣說 : 這題答案我很不確定~ : 選項好像有學生1.對老師的話並不驚訝~2.學生很驚訝老師的話~還有其他兩個 : 我是選學生對老師的話並不驚訝 好像是這個 : 教授講了原po說的實驗 : 教授說~第一組嬰兒在17又1/2月的時候學會了某件事(好像是用手做某種技能) : 而另一組在18個月多一點點的時候學會了一樣的事 : 雖然第二組比第一組晚學會 : 但是兩組嬰兒學會該能力的時間比一般沒受過訓練的小孩還快 17. 18個月應該事實驗前提的 實驗主要是在一個半透明盒裡放玩具(半透明是為了讓他看到誘因但又意識到盒子存在) 跟opaque的盒子 結果好像半透明的有比較快 有問用這兩種盒子為的是要區別甚麼 : 要聽的懂opaque(不透明) : 有考主旨題 : 也有考結論 : 還有考為啥教授要舉tennis的例子 因為教授有嬰兒學開盒(interact with the environment)這跟我們學打tennis不一樣 題目沒看清楚就答了(小趕)但重點應該是"學習"的差別 : 下篇繼續補~要先po出給大家看 : : 4.其他想到再寫... : : 閱讀和聽力沒有做得很好../.\ : : 看有沒有比較強版友記得,等等如果想起來再補 : : 大家加油!!!! -- http://www.wretch.cc/album/iemin -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 64.238.164.96 ※ 編輯: iemin 來自: 64.238.164.96 (12/06 13:58) ※ 編輯: iemin 來自: 64.238.164.96 (12/06 14:00)
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