[心得] 師大文院二戰破百推薦送佛計畫(代PO)
1;37此文代PO,原PO無PTT帳號
原文網址:https://beattoefl.com/feedbacks/NTNU_2024_toefl_103
以下為全文:
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學歷背景: 台師大 文學院(非 英文系) 大2
英文背景:托福ITP 550 托福IBT 90
考試地點:美國教育基金會
考試日期:2024/03/02
考試成績:R24/L30/S22/W27(Total 103)
練習資源:送佛講義及JJ班、送佛Joyce老師面談、小意思TPO軟體
時間軸:
我去年2月報名參加送佛補習班。當時準備3月考試,但由於我動手較晚,無法搶到理想的
考場所以就沒考成。寒假不久後就結束了。再加上那學期課業繁重,我決定不準備托福。
雖然每天的練習量不多,只有1C+2L,但我每天都有練習。 直到暑假時,我才加強了練習
,包括口說和寫作等等。總而言之,第一次考了90。 後來我向送佛通知了這成績,我想
知道為何考得不好。儘管當時補習結束已過去了6個月,他們仍然詳細解釋了可能的失敗
原因,並推薦我參加免費JJ班。對於這個親民的學費價格和如此良好的服務態度,我感到
非常滿意。Wendy 的JJ班很不錯,他基本上把所有的考點都說得很清楚,包括寫作的邏輯
等等,讓我不用背模板。Araon 的寫作講座則重視論點的延伸,教授如何讓論點更簡潔有
力。他們兩個都講得很清楚。
閱讀部分:
我覺得閱讀量太大,難以應對。但也有送佛的其他同學在閱讀測驗中獲得了26分以上的成
績。對於這些高分者的感想和策略,可以作為參考。 我能做的就是勸學弟妹多刷題。 初
學者單字量不過關可以買單字書,我推LIVE ABC 的高頻字完全攻略3500-6000單,請記
得看QR-code
聽力部分:
在聽力部分。首先,需要在開頭和結尾專心聆聽。同時,要特別注意條件子句和假設語氣
。另外,對於主語的辨識非常重要,一不小心漏掉主語可能會導致對句意的錯誤猜測。所
以運用文法知識的重要性毋需多言,如 **Austin老師**在第一節所講解的那樣。文法知
識的背景基礎幫助我在一大堆補語中找出主語和動詞。此外,補語的說話速度通常會比主
語/賓語快,因此需要多練習以掌握斷句和停頓的時機和節奏。因此,逐字逐句地腦中翻
譯不是好方法,最好的方法是將主語/賓語與其補語視為一個單位,然後將這些單位組合
成完整的句子。這種方法也被母語者使用,JJ講義上叫“Chunking”。記筆記的問題因人
而異,但我會在每個Point開始及結束時記下來,並在兩個Points之間劃出明顯的界線,
以免將下一個Point的內容錯誤認為是上一個Point的。請記住托福的出題順序是按照講座
前後來出的,所以這種方法應該是相當有用的。多練習是關鍵
口說部分:
對於口說部分,我的分數只有22。但我認為,在聽力中找到兩個論點,然後解釋它們如何
支持閱讀材料,是主要任務。次要任務就是抵禦噪音。所以,同學們可以試試在公共場合
準備口說。 Joyce老師 和 Jaff老師的課就很不錯藉由讓同學間對練模擬考試的緊張感
寫作部分:
在寫作部分,要記得先寫聽力部分,這樣才不會忘記。然後,我會閱讀各段落的重點,通
常在開頭和結尾的附近,然後將其paraphrasing。最後,我會按照模板的結構來寫。
在第二部分寫作中,要小心,確保您的論點與其他兩隻同學不重複,同時要進行評論(上
面兩隻同學2選1)。這兩個任務都很重要,也是Araon和Wendy老師反覆提到的。
考試當天:
我個人覺得這考場還不錯,交通方便,主要是人少,而且我座牆壁的旁邊再加上另一邊沒
有人,所以除了口說部分以外其實噪音不大。唯一不舒服的大概就是監考人員就站在我的
旁邊,讓人壓力山大。還有就是檢查步驟比較繁瑣,要把所有口袋都翻出來和抖動衣物,
還會用儀器掃描全身。不過這些不方便之處我認為有其必要性及公平性。整體上我還是推
這間考場。
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