Re: [分享] 讓悲情走出華教運動

看板Malaysia (馬來西亞)作者kekasih (Man United Forever T_T)時間17年前 (2008/06/25 02:04)推噓4(4推 0噓 1→)

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: 最後順帶回應本篇作者在原作下的推文關於公民教育的部分， : 國中教育下，中六學生有修Pengajian am這門課, : 內容涵蓋時事、國家原則、法制等等議題。 : 我不知道這樣的公民教育有沒有比獨中好，也沒有想要比較的意思。 : 只想說我肯定這課程的目的和意義， : 就促進學生對自身國家、政府、公民權利義務、國內大事的認識和理解上。直接回文好了，一直斷句 XD Pengajian Am 是國家主導的教育體制下公民教育知識的重要養份，缺乏了這塊，對於本地大學的學習上肯定有所影響。這個為時兩年的“通識教育”，操的程度，受益的程度跟我們在大學零零散散的通識課程來比的話，真的更受用無窮。這本書對於進入本地大學後，學生參與社會國家議題有很大的助益，最主要還在於訓練扎實的基本功，換句話說，Pengajian雖然客觀論述了大馬民主、司法、行政及社會等的操作，但是他卻也喚起了本地生的國民醒覺意識。筆者在中六畢業後認為最受益良多的就是Pengajian Am，當然也有人只是為了擠進大學而機械式的去背書裡面的東西，上大學後就交回給了老師的也有。他讓本地大學生知道國家、法制、社會等的操作為何，同時也讓你在進大學前真正的操作演練社會科學的基本要素，例如如何使用基本的統計方法去分析社會的各種事務，並以各類型的圖表及曲線圖及行文表現出來。這些演練方法是殖民英國留下的寶貴民主知識財富。我們國家體制上仍紕漏百出，但是有時候一些政府以為或看似無偏差性的公民教育，卻讓所學者在往後仍能有一個邏輯概念去分析國家政策的合理與否。建議版友們若對大馬國家機器操作有興趣，而又可以基本上讀寫馬來文的話，Pengajian Am絕對是最好的入門書，看完後，大家在分析、針貶國家議題上肯定功力大增。 -- 球迷這個‘迷’字，清楚了吧！理性都不足以解釋理性，理性更不足以解釋我成為曼迷那顆瀰漫的心，所以偽球迷就別裝理性了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 60.50.16.226